ورشة جهوية حول دراسة حالة "التربية على التنمية المستدامة وتدريس العلوم بالمغرب"

 

أشرف السيدان رئيسا قسم البحث والأرشيف ونشر الوثائق التربوي بالمركز الوطني للتجديد التربوي والتجريب، ورئيس قسم الشؤون التربوية بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة بني ملال-خنيفرة، على افتتاح الورشة الجهوية حول دراسة حالة "التربية على التنمية المستدامة وتدريس العلوم بالمغرب"، والتي شهدت حضور كل من السيدات والسادة رئيس المركز الجهوي للتوثيق والتنشيط والإنتاج التربوي، وممثلات وممثلي فريق الخبرة المكلف بإنجاز دراسة الحالة، والمفتشين التربويين المعنيين بتدريس العلوم، وذلك يوم الثلاثاء 20 دجنبر 2023.

ويأتي تنظيم هذه الورشة الجهوية في سياق إنجاز الشق الميداني لدراسة حالة في موضوع "التربية على التنمية المستدامة وتدريس العلوم بمنظومة التربية والتكوين بالمغرب"، في إطار برنامج "Apprendre"، بشراكة مع الوكالة الجامعية للفرنكوفونية AUF، والوكالة الفرنسية للتنمية AFD، والتي تنسجم وتتماشى مع مقتضيات خارطة الطريق للإصلاح 2026-2022، والإطار الإجرائي المنبثق عنها 2024-2023، خاصة ما يتعلق بمحوري التلميذ(ة) والأستاذ(ة) والمرتبطة بمجالات الأنشطة الموازية، وبمنهاج الثانوي الإعدادي، وبالتنمية المهنية للأطر التربوية، وبالتكوين الأساس.

كما تندرج في إطار تنزيل مقتضيات القانون الإطار 51.17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي، حيث أن جوهر هذا القانون يكمن في إرساء مدرسة جديدة مفتوحة أمام الجميع، تتوخى تأهيل الرأسمال البشري، مستندة إلى ركيزتي المساواة وتكافؤ الفرص من جهة، والجودة للجميع من جهة أخرى، بغية تحقيق الهدف الأسمى المتمثل في الارتقاء بالفرد وتقدم المجتمع. مع اعتماد نموذج بيداغوجي موجه نحو الذكاء، يطور الحس النقدي، وينمي الانفتاح والابتكار، ويربي على المواطنة والقيم الكونية.